Познакомитесь со средой разработки Roblox Studio, интерфейсом программы. Создадите платформер "Неоновая лестница"
Познакомятся с понятиями всемирной сети Интернет и узнают, что такое WWW, HTTP/ HTTTPS
Google аккаунт и Google site
Познакомятся с эко-системой Google. Заведут собственный аккаунт Google и сделают свой первый сайт с помощью онлайн-сервиса «Google site»
Прототип сайта в сервисе Canva
Познакомятся с онлайн-сервисом для создания собственных дизайнов «Canva». Узнают о сервисе создания аппликационного дизайна. Создать презентацию как план будущего сайта
Прототип сайта в сервисе Figma
Познакомятся с интерфейсом и возможностями «Figma». Пройдут регистрацию на сервисе
Зарегистрируются в конструкторе сайтов «Tilda». Познакомятся с интерфейсом и возможностями сервиса. Узнают из чего состоит структура любого сайта: Header, main и footer
Создадут одностраничный сайт в конструкторе «Tilda» с использованием уникального текстового блока на сайте
Научатся работать с картинками для сайта: поиск, редактирование и добавление на сайт в конструкторе «Tilda»
Научатся работать с меню и кнопками для сайта в конструкторе «Tilda»: использование блоков меню, работа с кнопками создание и вставка ссылок на конкретные места страницы, на другие страницы сайта и на внешние сайты
..................................
.................................
.........................
Научатся работать с дизайном, закончат проект по созданию сайта в конструкторе «Tilda» и опубликуют его. Научаться работать с доменом
Другие конструкторы на примере Wix
Узнают, какие еще существуют сервисы для конструирования сайтов, кроме «Tilda». Зарегистрируются в популярном сервисе «Wix», познакомятся с интерфейсом и возможностями конструктора
Создадут многостраничный сайт на конструкторе «Wix», научаться работать с облачными решениями для сайта
Готовый сайт в интернете. Презентация проекта
Создадут готовый проект многостраничного сайта на конструкторе «Wix» и опубликуют его
..................................
..............................
.............................